Focuses on writing and creativity abilities. Students learn to write long form answers, improving upon sentence structure. Students begin to develop their unique writing voice.
Grade 2 에서는 리더스북을 거쳐 챕터북을 본격적으로 읽기 시작합니다. 작가의 목적과 글쓰기 특성에 초점을 두고 소설과 비소설 읽기에 집중합니다. 아이들은 읽은 내용을 기반으로 본인의 생각을 창의적으로 의견과 함께 써 나갈 수 있습니다.